0259章 办学馆
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宣和五年夏，钱恒乘船抵达琼州。
此时，走陆路赶到琼州的秦桧等人，已经在许抟和刘子晕的协助下，将临时落脚的地方，打点顺当。
钱恒既然决定将琼州作为自己最后的落脚点，也是出于多朝廷的失望，才如此安排。
琼州，即后世的海口市，是难得的出海良港。
钱恒自然不会错过这种开辟良港的机会，所以才会安排武松提前去登州，将所有人手调集过来。
至于二锅头的生产，钱恒倒不是很担心，虽说现在琼州岛上并无高粱种植，可这次，钱恒专门安排人，从登州原来整整一船的种子。
这期间，钱恒还让邓肃和宗泽做了约定，关于登州酒坊的归属，三年后，便可以完全归宗泽等人所有，只是这三年内，要每月运一船成酒到琼州。对于钱恒这个要求，宗泽当然不会反对。
而留在登州的酒坊，宗泽也不会独留，顺便拉上了李若水，和坐镇汴京的张叔夜，至于他们几个怎么分配，就不是钱恒需要关心的事情了。
来琼州的船上，钱恒就和黄裳聊过很多次。
来到大宋之初，钱恒以经商起家，间或经营些种养的营生，才让手下人有了富裕的生活。可到了琼州之后，这些虽说依然可以保障身边手下的生活，但对于后人的传承，才是保障他们世代生活无忧的基础。
所以，钱恒一直存于心底，却从未有机会实施的学科培养计划，便提上了日程。
黄裳对钱恒这个想法，一开始并不是很清楚。
不过当钱恒说到，可能涉及到多个门类学科的时候，黄裳才真正重视起来。
士农工商，钱恒所设想的学馆门类，却是包括排除了士一科之外的所有。
农学，工学，匠学，医学，数术，兵科，一共六大门类，其中细节，更细分出十数种类别。以农学为例，便有农、林、牧等几种，再如数术，图形、算术、水文、天象等，让黄裳为之惊叹不已。
原本以为，钱恒的眼界就异于常人，这会儿听起来，黄裳才知道，自己这个关门弟子的本事，远不是他之前所了解的那么简单。
黄裳也曾问及钱恒问什么不开设文科，却被钱恒将了一军。
有黄裳本人在，还会缺文科？
黄裳这才明白，钱恒早把对文科的举措，全权交给了黄裳来安排。
不过对于钱恒这个安排，黄裳还是很乐意费些心思的。
下船时，秦桧早已将钱恒的住处安顿妥当，钱恒到了琼州的第一件事，就是安排人手，开始布置学馆的选址。
对于学馆的安排，钱恒还专门做过一个考量，就是兵科所需要的场地问题。
所以经过勘测，钱恒带着人手，直接将荒草遍野的旧州岭，作为开设学馆的地方。
旧州岭并不高，最高点不过两百米左右，可确实整个琼州几近最高的地方，站在峰顶，能够一览南渡江的风光。
当然，这个地方距离港口距离稍远一些，不过对于钱恒来说，并不算什么。
旧州岭下面不远便是南渡江，乘船顺流而下，便可以便利到达港口位置。
所以，不只是学馆，就连从登州带来的工坊，也把地方选在了旧州岭下的平地上。
建工坊，建仓库，顺着旧州岭的东山坡，依山而建，便是各科的校舍和讲堂，唯独兵科，独自安排在旧州岭的西坡。
待到宣和深秋时分，黄裳站在旧州岭顶峰的凉亭上，迎风而立。
“恒远，你真打算在此终老了？”
钱恒脸上带出几分苦笑，“学生当然愿意就此终老，只希望朝廷不要再有什么波折了！”
其实钱恒心里也清楚，朝中一干相公，之所以把他打发到这种偏僻荒野，本身就带了几分流放的意味。
只是钱恒更明白，过不了多久，大宋便要面临金人的威胁，到那时候，恐怕自己即便是想要在这里安逸的生活下去，都是不可能的。
所以钱恒才会在离开绥德军的时候，便提前留下了董庆和侯川等人，用来打探收集情报消息。
钱恒目光落在远处大片的高粱田上。饱满的高粱穗，闪烁着点点红晕，一幅丰收景象。
钱恒幽幽一声轻叹，“只希望志宏和少阳能够按照我的要求去做，若真能将那处的特产带回来，我大宋又何愁不强大？”
前不久，在邓肃和陈东的一再请求下，由登州来的造船工匠，改造了两艘海船，驶离琼州港，一路向东而去。
根据钱恒的要求，必须要沿着海岸线航行，毕竟这个时代的海船，还无法面对太平洋中心区域的那种风浪。
为了能够获得南美地域的那些特产，钱恒专门画了数张草图，以供这些家伙寻找自己想要的东西。
黄裳不知道钱恒在想什么，静静地望着远方好一会儿，才问道，“恒远，你这学馆，怎么会想到招收那些蛮人子弟？”
钱恒呵呵笑起来，“老师，圣人曾言，有教无类，更何况，虽说那些黎峒族人被汉人称作蛮夷，可又何曾有人想过，那些汉人眼中的蛮夷，又何尝不把汉人视作敌对？”
黄裳若有所思，“这就是你招收那些黎峒族人子弟的目的？”
钱恒点点头，“既然他们生活在我大宋的琼州，便是我大宋子民，又何来的蛮汉之分？”
黄裳还真没想到钱恒会说这这么一番道理来。
黄裳看向钱恒的眼神里，不禁多了几分好奇和不解，“恒远的见解颇值得寻味啊！”
钱恒一阵汗颜，忙解释道，“老师，其实我也没有您想得那么有深度，不过学生只是想到，这些黎峒族人，之所以被称为蛮人，不过是过惯了山中的苦日子，为了图个温饱，又极少从汉人这边获得种养的技术！”
“另外，毕竟朝廷给了学生十万顷的官田，若只是我带来的那些人，想要开垦出十万顷的土地，还不知要多少辈人才能实现，现在，我管吃喝让那些黎峒族人帮我开垦田地，顺便还能学到种植的生存技能，时间久了，当然会跟我大宋汉人一样，不愁温饱，到那时，又怎么可能会有矛盾？”21046
宣和五年夏，钱恒乘船抵达琼州。
此时，走陆路赶到琼州的秦桧等人，已经在许抟和刘子晕的协助下，将临时落脚的地方，打点顺当。
钱恒既然决定将琼州作为自己最后的落脚点，也是出于多朝廷的失望，才如此安排。
琼州，即后世的海口市，是难得的出海良港。
钱恒自然不会错过这种开辟良港的机会，所以才会安排武松提前去登州，将所有人手调集过来。
至于二锅头的生产，钱恒倒不是很担心，虽说现在琼州岛上并无高粱种植，可这次，钱恒专门安排人，从登州原来整整一船的种子。
这期间，钱恒还让邓肃和宗泽做了约定，关于登州酒坊的归属，三年后，便可以完全归宗泽等人所有，只是这三年内，要每月运一船成酒到琼州。对于钱恒这个要求，宗泽当然不会反对。
而留在登州的酒坊，宗泽也不会独留，顺便拉上了李若水，和坐镇汴京的张叔夜，至于他们几个怎么分配，就不是钱恒需要关心的事情了。
来琼州的船上，钱恒就和黄裳聊过很多次。
来到大宋之初，钱恒以经商起家，间或经营些种养的营生，才让手下人有了富裕的生活。可到了琼州之后，这些虽说依然可以保障身边手下的生活，但对于后人的传承，才是保障他们世代生活无忧的基础。
所以，钱恒一直存于心底，却从未有机会实施的学科培养计划，便提上了日程。
黄裳对钱恒这个想法，一开始并不是很清楚。
不过当钱恒说到，可能涉及到多个门类学科的时候，黄裳才真正重视起来。
士农工商，钱恒所设想的学馆门类，却是包括排除了士一科之外的所有。
农学，工学，匠学，医学，数术，兵科，一共六大门类，其中细节，更细分出十数种类别。以农学为例，便有农、林、牧等几种，再如数术，图形、算术、水文、天象等，让黄裳为之惊叹不已。
原本以为，钱恒的眼界就异于常人，这会儿听起来，黄裳才知道，自己这个关门弟子的本事，远不是他之前所了解的那么简单。
黄裳也曾问及钱恒问什么不开设文科，却被钱恒将了一军。
有黄裳本人在，还会缺文科？
黄裳这才明白，钱恒早把对文科的举措，全权交给了黄裳来安排。
不过对于钱恒这个安排，黄裳还是很乐意费些心思的。
下船时，秦桧早已将钱恒的住处安顿妥当，钱恒到了琼州的第一件事，就是安排人手，开始布置学馆的选址。
对于学馆的安排，钱恒还专门做过一个考量，就是兵科所需要的场地问题。
所以经过勘测，钱恒带着人手，直接将荒草遍野的旧州岭，作为开设学馆的地方。
旧州岭并不高，最高点不过两百米左右，可确实整个琼州几近最高的地方，站在峰顶，能够一览南渡江的风光。
当然，这个地方距离港口距离稍远一些，不过对于钱恒来说，并不算什么。
旧州岭下面不远便是南渡江，乘船顺流而下，便可以便利到达港口位置。
所以，不只是学馆，就连从登州带来的工坊，也把地方选在了旧州岭下的平地上。
建工坊，建仓库，顺着旧州岭的东山坡，依山而建，便是各科的校舍和讲堂，唯独兵科，独自安排在旧州岭的西坡。
待到宣和深秋时分，黄裳站在旧州岭顶峰的凉亭上，迎风而立。
“恒远，你真打算在此终老了？”
钱恒脸上带出几分苦笑，“学生当然愿意就此终老，只希望朝廷不要再有什么波折了！”
其实钱恒心里也清楚，朝中一干相公，之所以把他打发到这种偏僻荒野，本身就带了几分流放的意味。
只是钱恒更明白，过不了多久，大宋便要面临金人的威胁，到那时候，恐怕自己即便是想要在这里安逸的生活下去，都是不可能的。
所以钱恒才会在离开绥德军的时候，便提前留下了董庆和侯川等人，用来打探收集情报消息。
钱恒目光落在远处大片的高粱田上。饱满的高粱穗，闪烁着点点红晕，一幅丰收景象。
钱恒幽幽一声轻叹，“只希望志宏和少阳能够按照我的要求去做，若真能将那处的特产带回来，我大宋又何愁不强大？”
前不久，在邓肃和陈东的一再请求下，由登州来的造船工匠，改造了两艘海船，驶离琼州港，一路向东而去。
根据钱恒的要求，必须要沿着海岸线航行，毕竟这个时代的海船，还无法面对太平洋中心区域的那种风浪。
为了能够获得南美地域的那些特产，钱恒专门画了数张草图，以供这些家伙寻找自己想要的东西。
黄裳不知道钱恒在想什么，静静地望着远方好一会儿，才问道，“恒远，你这学馆，怎么会想到招收那些蛮人子弟？”
钱恒呵呵笑起来，“老师，圣人曾言，有教无类，更何况，虽说那些黎峒族人被汉人称作蛮夷，可又何曾有人想过，那些汉人眼中的蛮夷，又何尝不把汉人视作敌对？”
黄裳若有所思，“这就是你招收那些黎峒族人子弟的目的？”
钱恒点点头，“既然他们生活在我大宋的琼州，便是我大宋子民，又何来的蛮汉之分？”
黄裳还真没想到钱恒会说这这么一番道理来。
黄裳看向钱恒的眼神里，不禁多了几分好奇和不解，“恒远的见解颇值得寻味啊！”
钱恒一阵汗颜，忙解释道，“老师，其实我也没有您想得那么有深度，不过学生只是想到，这些黎峒族人，之所以被称为蛮人，不过是过惯了山中的苦日子，为了图个温饱，又极少从汉人这边获得种养的技术！”
“另外，毕竟朝廷给了学生十万顷的官田，若只是我带来的那些人，想要开垦出十万顷的土地，还不知要多少辈人才能实现，现在，我管吃喝让那些黎峒族人帮我开垦田地，顺便还能学到种植的生存技能，时间久了，当然会跟我大宋汉人一样，不愁温饱，到那时，又怎么可能会有矛盾？”21046