第七十八章 艾尔的方法
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虽然看不到脸，但是席琳达可以感受得到那两道朝着自己望过来的目光，那目光中似乎有疑惑，有期许（这个只是席琳达的脑补而已）……
作为老师，席琳达感到了自己的责任，但是正是因为这股责任感，让席琳达愈发感到有些难受。
这个学徒，身为老师的自己却帮不了他……
况且不仅如此，锡兰大师曾经对自己说过的话又言犹在耳。
“这个学徒的来历的确有些古怪，我总觉得拉多夫隐瞒了一些关于他的事情，总之，你不要把他当成重点培养的对象就行了，锡兰学院的内部秘术之类的也绝对不可以传授给他，总之，尽可能地有所保留就行了。”
连锡兰大师都这么说，这让席琳达更加充满了犹豫与矛盾。
难道这个学徒真的可能和恶魔有关系？
人们对于未知的事物，对于看不见面目的人往往很难产生亲切感，因为带着斗篷遮住身形和面孔本来就是一种隐藏身份、制造神秘感和距离感的手段。
但是不知道为什么，席琳达对这个斗篷学徒却怎么样都戒备讨厌不起来，反而有一种莫名其妙的好感。
这种好感当然不可能是那种男女之情。
老实说，这个学徒一开始看似疯狂无礼的冒犯行为让席琳达对他的印象颇为不好，但也许是所谓的不打不相识，这种强烈的坏印象经过某些事件之后说不定会转化为等值的正面印象，这个叫艾尔的学徒其实也并没有做什么，但是席琳达渐渐明白对方当初对自己的冒犯应该就真的只是纯粹的不通人情世故而已，或者更加简单的说法就是情商过低、缺乏常识。
这样的人会是恶魔吗？
席琳达是不愿意相信的，至少现在是绝不相信的。
不过现在席琳达也不会去帮助他，更没有能力去帮助他。
“席琳达老师，你找我过来到底有事吗？”
看的老师莫名其妙地沉默了很久，艾尔终于忍不住打破了沉默。
“噢。”席琳达猛然抬起头，如梦初醒道：“并没有什么事情，只是问问你的学习进度。”
艾尔疑惑地看着她。
真是莫名其妙。
“那我可以继续过去练习了吗？”
“当然可以。”席琳达点头道。
艾尔转身朝着学徒练习法术的地方走去。
“艾尔，等等。”
“嗯？”
艾尔停下脚步，转过了头。
“我听塞拉说你很有炼金天赋，你答应成为了她的助手了吗？”
“是的。”
“噢，那挺好的，炼金术也是非常有前途的，如果能够成为一个像塞拉那样的国家炼金术师的话也是非常了不起的，好好跟她学习。”席琳达微笑着用鼓励的口吻同艾尔说道。
“谢谢，我会的。”
艾尔挥了挥转身继续走过去练习法术了，甚至根本就没有问席琳达自己为什么不能够施法简单的法术，这让席琳达不禁有些如释重负的感觉，但是同时又有些疑惑，为什么艾尔没有问自己这个问题？是不好意思还是说傻傻地以为自己比别人笨还没有领悟的原因？
这一点上席琳达就大错特错了。
艾尔虽然有时候表现得缺乏常识，甚至是情商过低，那也是因为在从小就生活在伐木村的缘故，再加上艾尔经常沉迷于书的世界中，接触的人不是那些‘心怀不轨’的小伙伴，就是安绮儿安碧儿这样的非人类，如果能在这样的条件下养成正常人的情商那才是应该感到奇怪的事情。
总之，艾尔不蠢，相反还很聪明，非常聪明，如果以人类的眼光来看的话称之为天才是绝对没有半点问题的。
席琳达认为艾尔根本就没有办法成为一名法师，因为从她所想到两个办法来判断的话，确实是无法做到的。
不过席琳达虽然认为艾尔已经没有办法可想了，艾尔却想到了办法，而且甚至就是席琳达所想到的那两个办法其中之一。
也就是加固魔法强度的办法。
不过艾尔并不是根据自己的经验和知识所想到的，在伐木村的时候，艾尔虽然看了不少的书，但是自然是远远不可能跟席琳达这样拥有锡兰图书管超高权限的优秀教员相提并论的，至少目前是这样。
现在的艾尔还并不清楚到底是什么东西导致自己不断施法失败的，但是他至少可以确认自己施法的一切步奏和对魔力的掌握和运用都应该是没有问题的。
那么也就是说，如果艾尔自己再像普通人一样练习的话是绝对不会有效果的。
但是那天却成功了。
艾尔成功地将火球术施放出来了。
虽然是在席琳达老师的引导下。
在魔法理论知识上，现在的艾尔还远远无法同席琳达相比，一个是锡兰学院优秀的老师教员，一个是刚刚迈入魔法世界大门的学徒，两者间根本就不具备什么可比性。
艾尔自然无法像席琳达一样分析，总结出自己无法施放魔法是因为单位魔力密度过大这样一套理论性的推测。
但艾尔有自己的方法。
艾尔的方法就是，就是像那一天一样，用魔力模仿席琳达老师在自己体内做的事情。
将火球术的法术模型在自己体内叠加。
这个方法被席琳达完全否定了。
席琳达会这么想其实是理所当然的。
同时在自己体内叠加多个法术就类似与一心多用。
而且并不是普通的一心多用，就像一个人边在草稿纸计算一道数学难题，一边在绘画一副风景写生一样，或者也可以这么说，就像一个人同时在计算多道数学题一样。
记住，是同时。
就是说不允许这道题算一下，那道题算一下，而是同时计算，就是打草稿都必须同时打。
那怎么可能？
肯定有人会惊讶地叫起来，就算有人可以做到一心两用，但是同时计算和打草稿的话，那么就是说左手和右手都要同时在写，两道题还好，那么三道题呢？再加上脚？五道题呢？加上嘴巴？再多一道又如何？肮脏的py交易？
对人类来说肯定是做不到的。
然而艾尔并不是人类。
他可以做到。
艾尔记得那天席琳达老师是帮自己增强了六次魔法结构的力度，最后才成功地将那个火球术施放出来。
而到目前为止，艾尔自己一个人已经可以做到成功地将火球术叠加三次了。
如果没有意外的话，当艾尔的火球术可以叠加七次的时候，他就可以再现那天威力可以媲美甚至超越三环法术大火球术的火球术了。
虽然看不到脸，但是席琳达可以感受得到那两道朝着自己望过来的目光，那目光中似乎有疑惑，有期许（这个只是席琳达的脑补而已）……
作为老师，席琳达感到了自己的责任，但是正是因为这股责任感，让席琳达愈发感到有些难受。
这个学徒，身为老师的自己却帮不了他……
况且不仅如此，锡兰大师曾经对自己说过的话又言犹在耳。
“这个学徒的来历的确有些古怪，我总觉得拉多夫隐瞒了一些关于他的事情，总之，你不要把他当成重点培养的对象就行了，锡兰学院的内部秘术之类的也绝对不可以传授给他，总之，尽可能地有所保留就行了。”
连锡兰大师都这么说，这让席琳达更加充满了犹豫与矛盾。
难道这个学徒真的可能和恶魔有关系？
人们对于未知的事物，对于看不见面目的人往往很难产生亲切感，因为带着斗篷遮住身形和面孔本来就是一种隐藏身份、制造神秘感和距离感的手段。
但是不知道为什么，席琳达对这个斗篷学徒却怎么样都戒备讨厌不起来，反而有一种莫名其妙的好感。
这种好感当然不可能是那种男女之情。
老实说，这个学徒一开始看似疯狂无礼的冒犯行为让席琳达对他的印象颇为不好，但也许是所谓的不打不相识，这种强烈的坏印象经过某些事件之后说不定会转化为等值的正面印象，这个叫艾尔的学徒其实也并没有做什么，但是席琳达渐渐明白对方当初对自己的冒犯应该就真的只是纯粹的不通人情世故而已，或者更加简单的说法就是情商过低、缺乏常识。
这样的人会是恶魔吗？
席琳达是不愿意相信的，至少现在是绝不相信的。
不过现在席琳达也不会去帮助他，更没有能力去帮助他。
“席琳达老师，你找我过来到底有事吗？”
看的老师莫名其妙地沉默了很久，艾尔终于忍不住打破了沉默。
“噢。”席琳达猛然抬起头，如梦初醒道：“并没有什么事情，只是问问你的学习进度。”
艾尔疑惑地看着她。
真是莫名其妙。
“那我可以继续过去练习了吗？”
“当然可以。”席琳达点头道。
艾尔转身朝着学徒练习法术的地方走去。
“艾尔，等等。”
“嗯？”
艾尔停下脚步，转过了头。
“我听塞拉说你很有炼金天赋，你答应成为了她的助手了吗？”
“是的。”
“噢，那挺好的，炼金术也是非常有前途的，如果能够成为一个像塞拉那样的国家炼金术师的话也是非常了不起的，好好跟她学习。”席琳达微笑着用鼓励的口吻同艾尔说道。
“谢谢，我会的。”
艾尔挥了挥转身继续走过去练习法术了，甚至根本就没有问席琳达自己为什么不能够施法简单的法术，这让席琳达不禁有些如释重负的感觉，但是同时又有些疑惑，为什么艾尔没有问自己这个问题？是不好意思还是说傻傻地以为自己比别人笨还没有领悟的原因？
这一点上席琳达就大错特错了。
艾尔虽然有时候表现得缺乏常识，甚至是情商过低，那也是因为在从小就生活在伐木村的缘故，再加上艾尔经常沉迷于书的世界中，接触的人不是那些‘心怀不轨’的小伙伴，就是安绮儿安碧儿这样的非人类，如果能在这样的条件下养成正常人的情商那才是应该感到奇怪的事情。
总之，艾尔不蠢，相反还很聪明，非常聪明，如果以人类的眼光来看的话称之为天才是绝对没有半点问题的。
席琳达认为艾尔根本就没有办法成为一名法师，因为从她所想到两个办法来判断的话，确实是无法做到的。
不过席琳达虽然认为艾尔已经没有办法可想了，艾尔却想到了办法，而且甚至就是席琳达所想到的那两个办法其中之一。
也就是加固魔法强度的办法。
不过艾尔并不是根据自己的经验和知识所想到的，在伐木村的时候，艾尔虽然看了不少的书，但是自然是远远不可能跟席琳达这样拥有锡兰图书管超高权限的优秀教员相提并论的，至少目前是这样。
现在的艾尔还并不清楚到底是什么东西导致自己不断施法失败的，但是他至少可以确认自己施法的一切步奏和对魔力的掌握和运用都应该是没有问题的。
那么也就是说，如果艾尔自己再像普通人一样练习的话是绝对不会有效果的。
但是那天却成功了。
艾尔成功地将火球术施放出来了。
虽然是在席琳达老师的引导下。
在魔法理论知识上，现在的艾尔还远远无法同席琳达相比，一个是锡兰学院优秀的老师教员，一个是刚刚迈入魔法世界大门的学徒，两者间根本就不具备什么可比性。
艾尔自然无法像席琳达一样分析，总结出自己无法施放魔法是因为单位魔力密度过大这样一套理论性的推测。
但艾尔有自己的方法。
艾尔的方法就是，就是像那一天一样，用魔力模仿席琳达老师在自己体内做的事情。
将火球术的法术模型在自己体内叠加。
这个方法被席琳达完全否定了。
席琳达会这么想其实是理所当然的。
同时在自己体内叠加多个法术就类似与一心多用。
而且并不是普通的一心多用，就像一个人边在草稿纸计算一道数学难题，一边在绘画一副风景写生一样，或者也可以这么说，就像一个人同时在计算多道数学题一样。
记住，是同时。
就是说不允许这道题算一下，那道题算一下，而是同时计算，就是打草稿都必须同时打。
那怎么可能？
肯定有人会惊讶地叫起来，就算有人可以做到一心两用，但是同时计算和打草稿的话，那么就是说左手和右手都要同时在写，两道题还好，那么三道题呢？再加上脚？五道题呢？加上嘴巴？再多一道又如何？肮脏的py交易？
对人类来说肯定是做不到的。
然而艾尔并不是人类。
他可以做到。
艾尔记得那天席琳达老师是帮自己增强了六次魔法结构的力度，最后才成功地将那个火球术施放出来。
而到目前为止，艾尔自己一个人已经可以做到成功地将火球术叠加三次了。
如果没有意外的话，当艾尔的火球术可以叠加七次的时候，他就可以再现那天威力可以媲美甚至超越三环法术大火球术的火球术了。